Lernen mit Pferden/LRS, Legasthenie und Dyskalkulie

Das Lernkonzept

Lernen heißt verstehen, erleben und anwenden

Lernen bedeutet mehr als Aufgaben aus einem Heft abzuschreiben. Kinder begreifen Inhalte oft leichter, wenn sie selbst handeln, sich bewegen und unterschiedliche Sinne einsetzen.

 

Deshalb werden Lerninhalte anschaulich und handlungsorientiert vermittelt. Die Kinder legen, ordnen, planen, sprechen, schreiben, rechnen und lösen Aufgaben in Bewegung. 

 

So können sie Zusammenhänge besser verstehen und neue Lernwege entwickeln.

 

Die Förderung orientiert sich am individuellen Lernstand des Kindes. Aufgaben, Tempo und Materialien werden so gewählt, dass vorhandene Grundlagen gefestigt und neue Inhalte Schritt für Schritt aufgebaut werden.

 

Das Pferd wird passend zur jeweiligen Aufgabe in den Lernprozess einbezogen. Es unterstützt Motivation, Aufmerksamkeit und Vertrauen - die fachliche Lernförderung steht dabei immer im Mittelpunkt.

So sieht Lernen in Bewegung aus

©Lernförderung mit Pferden - Iris Gust. Alle Rechte vorbehalten.

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